너무나 걱정이 되어 상담글을 남겨요

초등2학년인데

집에서는 활달하고 말도 잘하고 자기표현도 잘하는데

밖에만 나가면 자신감도 없고 너무나 소극적입니다.가까운 친척이 와도 인사도 어렵게 하고 대화 나누기까지 시간이 많이 걸립니다. 2학년 학교 선생님이 학습능력도 좋고 ,친구들과 놀때는 너무나 잘 지내는데 발표시간에는 전혀 발표하지 않고 어쩌다 시켜도 모기만한소리로 얘기하고 운동장에서 단체 율동시간에도 전혀 하지않고 가만히 있고

때로는 하기싫어서 화장실에 숨어있는걸 발견해 친구들에게 데리고 오라고 해도 안오려하고 고집을 피운다고 해요 그러면서  선생님이 저에게 애를 데리고 병원에 가보라고 하는데 너무 충격입니다.

2학년 초반 수업공개시간에도 수업전 친구와 다툰후 수업에 전혀 참여하지않고 찡그리고 있었어요

선생님이 질문을 해도 고개만 숙이고 전혀 대답하지않고..

1학년때 체육시간에는 운동장에서  친구들과 놀이중 약간 다툰후 교실로 가서 가방을 싸서 집으로 오려다 선생님이 발견했고요

그후에 제가 수녀님이 하는 모래놀이 치료를 알게되어 올해 5월부터 하고있는데 제 사랑이 부족해서

자존감이 매우 낮고 또래보다 표정이 어둡다고 합니다.

저와 둘만 있으면 매우 까불고 웃고 말도 잘합니다.친구들과 만나서 어울릴때도 잘 놀구요

혹시나 7살때 영어학원 다니면서 외국인 선생님이 발표시키는데 잘모르니까 6살반으로 보낸적이 있어서 그때 굉장히 자존심도 상하고 힘들어했어서 그때문인지...

5살때 동생을 봐서 신경을 잘못써준점도 있고,제 성격도 그리 따뜻한 편은 아니고 아빠와는 대화도 잘나누고 속깊은 얘기도 잘하구요

제가 직장을 다녀 어릴때부터 할머니가 봐주셨고 방과후 아이가 친구들과 어울리는 시간이 별로 없었어 사회성이 부족한걸까요?

제가 좀더 애정을 갖고 대하면 될까요? 아니면 학교 선생님말대로 병원치료를 받아야 할까요?